Новости

На главную
Торага Жогорку Кенеша в г.Чолпон-Ата обсудил проблемы школьного образования с педагогами и учениками
Торага Жогорку Кенеша в г.Чолпон-Ата обсудил проблемы школьного образования с педагогами и учениками
04.05.2012
категория:
регионы
Подробнее
Вице-президент «Кыргызтелекома» предложил создать учебную базу данных для школ
Вице-президент «Кыргызтелекома» предложил создать учебную базу данных для школ
04.05.2012
категория:
общество
Подробнее
Сегодня в Бишкеке пройдет акция «Победили вместе!» в честь Дня Победы (Программа)
Сегодня в Бишкеке пройдет акция «Победили вместе!» в честь Дня Победы (Программа)
04.05.2012
категория:
общество
Подробнее
В Кыргызстане создается Национальный совет по гендерному развитию
В Кыргызстане создается Национальный совет по гендерному развитию
04.05.2012
категория:
политика
Подробнее
Представители фонда «Сорос-Кыргызстан» недовольны нецелевым использованием Wi-Fi в вузах
Представители фонда «Сорос-Кыргызстан» недовольны нецелевым использованием Wi-Fi в вузах
04.05.2012
категория:
общество
Подробнее
В АУЦА вновь повысили цены на обучение, студенты возмущены
В АУЦА вновь повысили цены на обучение, студенты возмущены
03.05.2012
категория:
общество
Подробнее
В Национальной академии наук презентовали две новые книги
В Национальной академии наук презентовали две новые книги
03.05.2012
категория:
наука и культура
Подробнее
На проект в сфере профессионально-технического образования Кыргызстану выделили более 1 миллиона евро
На проект в сфере профессионально-технического образования Кыргызстану выделили более 1 миллиона евро
03.05.2012
категория:
общество
Подробнее
Право работать в Кыргызстане имеют 12 тысяч 864 иностранца
Право работать в Кыргызстане имеют 12 тысяч 864 иностранца
03.05.2012
категория:
общество
Подробнее
На первый этап проекта «Кыргызский язык в Google Translate» затрачено 1,2 миллиона сомов
На первый этап проекта «Кыргызский язык в Google Translate» затрачено 1,2 миллиона сомов
03.05.2012
категория:
общество
Подробнее
Вы можете прислать информацию о своем мероприятии с помощью формы обратной связи.